В МБОУ Киселевской СОШ им.Н.В.Попова психологическую помощь несовершеннолетним оказывает педагог-психолог Скрынникова Наталья Васильевна тел.: +7(928) 172-77-36

Государственное бюджетное учреждение Ростовской области центр психолго-педагогической,медицинской и социальной помощи.

Запись на консультацию по телефону:

(863)251-14-10 в будние дни с 09:00до 17:30

Всероссийский детский телефон доверия 8(800)200-01-22 (звонок из любого региона РФ бесплатный,абонент попадает в службу своего региона,круглосуточно,анонимно)

Практические советы родителям, дети которых обучаются в общеобразовательных учреждениях.

• Достоинства у ребенка есть сейчас, надо уметь их видеть.
• Не скупись на похвалу : хвали исполнителя , а критикуй только исполнение.
• Ставьте перед ребенком достижимые цели.
• Позволения учат детей гораздо лучше, чем запреты.
• Ребенок должен понимать , за что и почему его наказывают.
• Любой ребёнок - отличник или двоечник, подвижный или медлительный, атлет или рохля - заслуживает любви и уважения: ценность в нём самом.
• Всякое повышение требований надо начинать с похвалы , даже авансом.
• Помните, что ребёнок не состоит сплошь из недостатков, слабостей, неуспехов.
• Надо убедить себя, что в большинстве случаев замечания , одергивание , требования просто не нужны!

Советы родителям

• Давайте возможность ребенку сделать свое маленькое открытие.
• Чем выше уровень эмоционального комфорта, тем больше шансов на успех в учебе.
• Не пугайтесь детских ошибок. Детская ошибка -- это находка.
• Помните, что ошибка одного может породить мысль другого.
• Не бойтесь сделать вид, что Вы что-то не понимаете: нужно найти разумное обоснование.
• Помните, что недостаток любви и заниженная самооценка приведут к неудачам в учебе.
• Не пытайтесь объяснить ребенку то, до чего он может додуматься сам.
• Просто любите детей и не бойтесь им показать это.

В период с 17 по 21 ноября 2025 года в нашей школе была организована и проведена осенняя Неделя психологии в соответствии с актуальным социальным запросом, стратегическими задачами обеспечения психологической безопасности образовательной среды, а также в целях обеспечения защиты участников образовательных отношений от угроз (в том числе препятствующих благополучию их психического здоровья), установления и поддержания благоприятного психологического климата, чувства психологического благополучия.  В ходе её проведения были реализованы мероприятия, объединённые следующей общей основной тематической направленностью (игровые занятия «Путешествие по Стране Эмоций»,  занятие «Безопасность для себя и окружающих» и др.) : развитие умений и навыков справляться с жизненными ситуациями, переживанием интенсивных эмоций на различных этапах возрастного развития; развитие и совершенствование навыков общения, формирование благоприятного социально-психологического климата образовательной организации; развитие психических процессов и свойств личности на различных этапах ее становления.